Артикул:
КП-0125
В корзину
Купить в 1 клик
Отдел по работе с ДОУ
8 (800) 201-88-08
8 (800) 201-88-08
Актуальность цен и стоимость доставки просим узнавать по телефону.
Возраст: с 7 лет.
Форма проведения: Индивидуальная/Групповая.
Время проведения: от 20 минут.
Блок состоит из 7 тестов, выявляющих разные компоненты риска школьной дезадаптации. Также позволяет оценить функциональные ресурсы ребенка при необходимости принятия решения о его переводе в другой класс, повышения для него уровня учебной нагрузки, вовлечения во внеклассную деятельность.
Тест школьной тревожности Филлипса.
Проективная методика А.М. Прихожан на основе методики Е.W. Amen.
Опросник для учителя Л.М. Ковалевой, выявляющий особенности адаптации.
Методика регистрации времени реакции – психофизиологическая проба для оценки функционального состояния центральной нервной системы.
Проективный тест личностных отношений, социальных эмоций и ценностных ориентаций «Домики» О.А. Ореховой.
Проективная социально-психологическая методика «Дерево с человечками». Автор – Д. Лампен, адаптация Л.П. Пономаренко.
Анкета для определения школьной мотивации А.Г. Лускановой.
Программа предполагает полную автоматизацию диагностики, кроме того, есть возможность печати стимульных материалов и бланков ответов с последующей компьютерной обработкой результатов.
Форма проведения: Индивидуальная/Групповая.
Время проведения: от 20 минут.
Блок состоит из 7 тестов, выявляющих разные компоненты риска школьной дезадаптации. Также позволяет оценить функциональные ресурсы ребенка при необходимости принятия решения о его переводе в другой класс, повышения для него уровня учебной нагрузки, вовлечения во внеклассную деятельность.
Тест школьной тревожности Филлипса.
Проективная методика А.М. Прихожан на основе методики Е.W. Amen.
Опросник для учителя Л.М. Ковалевой, выявляющий особенности адаптации.
Методика регистрации времени реакции – психофизиологическая проба для оценки функционального состояния центральной нервной системы.
Проективный тест личностных отношений, социальных эмоций и ценностных ориентаций «Домики» О.А. Ореховой.
Проективная социально-психологическая методика «Дерево с человечками». Автор – Д. Лампен, адаптация Л.П. Пономаренко.
Анкета для определения школьной мотивации А.Г. Лускановой.
Программа предполагает полную автоматизацию диагностики, кроме того, есть возможность печати стимульных материалов и бланков ответов с последующей компьютерной обработкой результатов.
Отзывы
Оставить отзыв
Загрузка отзывов...
